教科研学习（活动）情况记录表5

活动时间

2022.01

地点

多功能室

研修形式

集体学习

出席人员

全体教师

活动主持

曹苹

记录人

曹苹

培训研修活动内容

教育科研培训四：学期结束工作

培训研修

活动目标

有利于教师更好地总结并反思本学期课题特色研究情况。

培

训

研

修

活

动

记

录

一、笔头资料

二、网站上传

三、年终考核

四、课题研究展示活动评析

活

动

效

果

通过学期末的总结梳理，教师们在研究自己的课题会有针对性的反思，从而促进教师业务水平及幼儿参与民俗活动的身心发展，在民间文化滋养幼儿的心灵的同时，滋润教师的心灵，提高了自身的综合素养。并且在观摩和学习片上其他幼儿园的课题研究展示活动能帮助教师更好地理解课题融合体现。